項(xiàng)目簡(jiǎn)介

作為校園信息化建設(shè)的重要組成部分，“智慧教育”對(duì)于推進(jìn)教育創(chuàng)新化發(fā)展具有重大意義。

近日，甘肅省宕昌縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校引入華邦瀛光電LED顯示屏，用于教學(xué)、展示、會(huì)議等使用場(chǎng)景，為師生創(chuàng)造更舒適的教學(xué)環(huán)境。

資料顯示，宕昌縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校建于1987年,是一所集中等職業(yè)教育、電大成人學(xué)歷教育、勞務(wù)培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

 

方案概述

經(jīng)過層層篩選，宕昌縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)室LED大屏建設(shè)項(xiàng)目確定由華邦瀛光電承建。

售前工程師部署設(shè)計(jì)方案，圍繞客戶需求將圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、技術(shù)參數(shù)、產(chǎn)品配置、技術(shù)規(guī)格、安裝施工方案、施工注意事項(xiàng)等流程，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行了設(shè)計(jì)與編寫，助力項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。

一周后，LED顯示屏的屏體設(shè)備入場(chǎng)，安裝項(xiàng)目進(jìn)入鋼結(jié)構(gòu)制作和安裝環(huán)節(jié)。考慮到宕昌縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)室對(duì)屏幕的使用需求，屏幕采用弧形焊接安裝方式，與應(yīng)用環(huán)境高度契合的同時(shí)，更顯高端、大氣的視覺效果。

 

最后，在項(xiàng)目施工團(tuán)隊(duì)的努力下，正式完成裝屏及調(diào)整、綜合布線、屏體通電調(diào)試與客戶對(duì)系統(tǒng)的聯(lián)調(diào)工作。調(diào)試成功的那一刻，其視覺效果震撼了現(xiàn)場(chǎng)的所有人。

項(xiàng)目選用的P2室內(nèi)LED全彩屏，由356塊HBY-BN2模組拼接而成，刷新率為3840Hz，像素間距2mm，178°廣視角，讓老師和學(xué)生在任意角度，都能觀看到清晰的畫面內(nèi)容，7×24小時(shí)低功耗運(yùn)行，更是賦予宕昌縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校沉浸式的場(chǎng)景體驗(yàn)。

 

高效智能，煥新會(huì)議體驗(yàn)

在以往開展教務(wù)培訓(xùn)會(huì)議時(shí)，桌面電源線、連接線等雜亂無章，十分影響會(huì)議效率和觀感。

有了P2室內(nèi)LED全彩屏后，宕昌縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校在開會(huì)的時(shí)候，省去各種接線煩惱，讓學(xué)校的教學(xué)培訓(xùn)及日常會(huì)議交流更加輕松高效。

 

聚焦課堂，賦能教師高效教學(xué)

課堂教學(xué)中，學(xué)生們接受的不再是千篇一律的教學(xué)模式，而是適時(shí)融入了多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)等多種信息化技術(shù)手段的形象化教學(xué)。

作為輔助教學(xué)的信息化顯示設(shè)備，P2室內(nèi)全彩LED顯示屏能優(yōu)化傳統(tǒng)教學(xué)模式，構(gòu)建高效互動(dòng)課堂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，也讓老師輕松的教學(xué)。

 

科技向善，教育強(qiáng)國(guó)。華邦瀛光電用商顯力量，為宕昌縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校搭建起一個(gè)全新的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)交流環(huán)境，開啟了加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的新征程。